钱学森力学班举行第七次专题研讨会

      钱学森力学班第七次专题研讨会暨钱学森班15年度教学研讨会于12月4日—5日举行。钱学森力学班（以下简称“钱班”）小班课任课教师，钱班工作组全体成员、人大附中及南昌大学高研院相关领导及教师代表参加此次会议。教务处副处长苏芃参加会议并为会议做主题报告。

     校内外培养方案探讨、荣誉学位及实施方案、代表性小班课课程介绍及工作组交流为本次研讨会四大主题。

     从Minerva的发展历程至其特色教学模式的展示，苏芃详细介绍了Minerva大学的培养理念，同时，苏芃对人文学院培养方案的修订情况及其与海外名校培养目标的对比状况进行了介绍，由此阐述了清华大学全面深化教育教学改革的动因和目标。钱班顾问白峰杉就MIT2.0培养模式及其四维度课程设计特点进行了详细介绍，指出MIT2.0四维度课程设计模式实现了真正意义上的融会贯通。会议就海内外特色培养模式对钱班教学的启示进行了广泛深入的探讨。

教务处副处长苏芃(图)

      荣誉学位是本次会议的重点议题，荣誉学位项目发起人对荣誉学位的初步构想及实施方案进行了详细介绍，与会老师针对荣誉学位与学堂计划的关系、荣誉学位的定位、目标、对象、可行性实施方法等具体问题提出了各自建议及看法，大部分老师认同荣誉学位应以荣誉课程为主，由学校在全校范围内推动、实施，同时也可以考虑先在学堂班做试点，以此初步探索有效可行的具体实施方案。

会上讨论(图)

      本次会议特别邀请具有代表性的钱班小班课任课教师对其课程进行全面介绍，会议全体师生就此展开热烈讨论。更清晰界定课程间的衔接关系，避免授课内容重叠，增加新开课程的国际因素、给以学生自主学习空间是与会成员的一致意见。参会的各年级学生代表也纷纷发表意见，就如何更有效学习与任课教师积极交流。

李俊峰教授课程介绍（图）

本次会议工作组交流环节中，工作组全体成员就钱班招生、学生出口及班友会三大主题展开具体讨论。会议强调钱班招生应重视对不同中学生源发展状况的分析，应进一步探讨如何更有效进行招生面试，同时可以考虑从招生层面上提前规划引导学生出口去向。应适时引导学生的职业规划，重新思考出国的目的及作用。会议再次强调钱班定位于工科基础班，以培养学术型人才为其愿景。

钱班自09年开班起，每学年都会以年度重点工作组织专题研讨会。本次会议为开班来第七次专题研讨会，钱班下一年度重点工作将以本次会议精神作为指导依据。