钱班力0班开放创新挑战研究（ORIC）项目结题答辩会顺利举行

6月30日，钱学森力学班举行力0班开放创新挑战研究（Open Research for Innovation Challenges,简称“ORIC”）项目结题答辩会，钱班核心工作组成员陈常青、刘彬、徐芦平、任建勋、赵治华五位老师担任答辩评委。

答辩现场由答辩人PPT展示阐述和评委现场提问两个环节构成。参与答辩的25位同学从选题背景、研究目的、研究方法、实验和项目成果、总结及展望等角度一一阐述各自的研究工作。

各位评委认真听取项目汇报，给出针对性的点评和提问。提问主要围绕同学们研究工作的独创性、研究上的挑战与突破、研究过程中遇到的问题与困难及解决方法展开。提问之余，评委老师针对项目的难点与不足和同学们展开探讨和交流，并就研究方法和研究工作的下一步推进提出了相关的科研新思路和指导性建议。同学们的项目导师在现场或线上听取了汇报，围绕相关研究工作作补充和阐释，对同学们的表现和成果作总结点评。现场，各位评委在听取汇报的基础上，对结题报告和导师评价表认真审阅后，就每一位同学的项目完成情况给予综合评分。

力0班在ORIC项目上的整体表现和取得的成果受到了评委老师们的一致认可和好评。较之以往，力0同学们的ORIC选题方向愈加多元化，涉及力学、生物医学、信息、材料等多个领域。来自集成电路学院、医学院、航天航空学院、交叉信息研究院、车辆与运载学院、电子工程系、精密仪器系、数学系、自动化系、心理系等校内十余个院系，以及来自北大前沿计算研究中心、牛津大学神经科学与人工智能方向的导师们对钱学森力学班的ORIC项目给予了充分肯定，对钱学森力学班的学生在本科阶段所展示出的不输于研究生的科研水平、深厚扎实的数理基础、对科研积极探索的热情、主动学习和提出问题的能力表达了十足的赞赏。

ORIC项目是一个针对钱学森力学班学生开放的自主创新研究平台，为学生提供良好的导师指导和经费支持，由学生自主提出具有挑战性和可行性的科研创新项目，鼓励学生打破专业界限，根据自己的擅长和兴趣自主选择研究方向、自主寻找导师、自主开展研究。